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Theorien und Modelle zur Animation und Animationsdidaktik im Vergleich formatIsbn:Softcover - 9783640385225 Dans la Constitution de laStudienarbeit aus dem Jahr 2000 im Fachbereich Pdagogik Erwachsenenbildung, Note: 1, Universitt Bielefeld (Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Seminar: Didaktik Methodik der Erwachsenen und Weiterbildung, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Thema dieser Arbeit bezieht sich auf Animation und Animationsdidaktik. Animation hat im Alltagsverstndnis eine andere Bedeutung als in der Wissenschaft. Im Alltag wird sie hufig nur der Urlaubsanimation zugeordnet,